Na ndiqni ne Facebook

SI DUHET EDUKUAR FËMIJËT


Nuk ka asnjë mënyrë "të drejtë" apo "të gabuar" për të rritur fëmijët pasi çdo fëmijë është i ndryshëm dhe çdo familje ka vlerat dhe traditat e veta. Është e rëndësishme që prindërit të përshtatin stilin e tyre edukues me nevojat e tyre individuale dhe nevojat e fëmijëve të tyre. Disa këshilla të përgjithshme për rritjen e fëmijëve përfshijnë:

 

  • Vendosni kufij të qartë dhe shpjegoni fëmijëve tuaj pse disa rregulla janë të rëndësishme.
  • Inkurajoni fëmijët tuaj të shprehin mendimet dhe ndjenjat e tyre dhe të marrin vendimet e tyre.
  • Tregojuni fëmijëve tuaj dashuri dhe jepini dashuri, vëmendje dhe mbështetje.
  • Bëhuni një model i mirë dhe tregojuni fëmijëve tuaj se si të marrin përgjegjësi dhe t'i zgjidhin konfliktet në mënyrë paqësore.
  • Jini të qëndrueshëm dhe të drejtë në edukimin tuaj.

 

Është e rëndësishme që prindërit të vendosin kufij me fëmijët e tyre dhe të mbështesin vendimet e tyre në mënyrë që të promovojnë një marrëdhënie të shëndetshme dhe pozitive prind-fëmijë. Është gjithashtu e rëndësishme që prindërit të përshtatin mënyrën e tyre të eddukimit me nevojat e tyre individuale dhe nevojat e fëmijëve të tyre në mënyrë që të promovojnë zhvillim pozitiv dhe të qëndrueshëm tek fëmijët e tyre.

 

Edukimi i duhur -  fleksibël

Fëmijët duhet të zhvillohen në njerëz të lumtur, me vetëbesim, të dashur dhe të përgjegjshëm - ky është kuptimi, qëllimi dhe shqetësimi i edukimit modern dhe si rrjedhim "korrekt".

 

Megjithatë, prindërit nuk janë plotësisht dakord se si duhet të zbatohen këto synime: disa i mbështjellin fëmijët me leshi pambuku, të tjerë ngrenë gishtin tregues apo edhe dorën. Ka prindër të durueshëm, mirëkuptues, kontrollues, mbrojtës dhe shumë më tepër. Shumë prindër duan t'i bëjnë gjërat më mirë ose ndryshe nga prindërit e tyre.

 

Edukimi i duhur

Por çfarë është në të vërtetë edukimi “i vërtetë”?

Metodë edukimi  fleksibël  është në thelb një përzierje e stileve të ndryshme të edukimit me theksin e tij në mënyrën e edukimit demokratik.

 

Një tipar i rëndësishëm është se edukimi varet nga situata. Mund të ndodhë që në situata të caktuara veprimi autoritar të bëhet me rregulla të qarta dhe në situata të tjera të merren vendime në mënyrë demokratike se cilat masa edukative duhet të merren. Mund të ndodhë gjithashtu që gjërat të merren vesh, diskutohen dhe vendosen në baza të barabarta dhe, nga ana tjetër, vendimet merren vetëm nga prindërit.

 

Avantazhi i madh i mënyrës fleksibël të edukiit është se edukatori mund të veprojë sipas situatës dhe nuk duhet të ndjekë një model të rreptë edukimi. Në varësi të konfliktit ekzistues dhe situatës, zgjidhja e problemit ndonjëherë mund të jetë më e rreptë, ndonjëherë më e qetë. Në përgjithësi, prindërit tregojnë interes të madh për fëmijën e tyre dhe ende i japin atij liri të mjaftueshme për të qenë në gjendje të veprojë me iniciativën e tij dhe në mënyrë krijuese.

 

Si në të gjitha fushat e jetës, duke përfshirë normat dhe vlerat, kushtet dhe pikëpamjet kanë ndryshuar dhe zhvilluar më tej: deri në vitet 1960, fokusi ishte në ide të tilla si disiplina, përmbushja e detyrës dhe bindja. Ka pasur një ndryshim në vlera dhe sot theksohet emancipimi, autonomia (pavarësia, vetëvendosja), vetërealizimi, aftësia për të kritikuar, përgjegjësia personale etj.

 

Sidoqoftë, nuk duhet të ndiqen ekstremet, por të përdoret sensin e shëndoshë, të përdoren instinktet dhe gjithashtu të ashtuquajturën "ndjenjë të brendshme" (intuitë) dhe t'i sensibilizoni ato në mënyrë që t'i jepni fëmijës edukimin më të mirë të mundshëm. Një përzierje e mirë e disa stileve të edukimit me fokusin kryesor në stilin e edukimit demokratik është ndoshta zgjidhja e duhur këtu - dhe një qëndrim bazë që karakterizohet nga dashuria dhe ngrohtësia e zemrës, pa përkëdhelje dhe pa kufij.

 

Siç shihet nga rezultatet e studimeve shkencore, fëmija ka shanset më të mira të zhvillimit nëse prindërit e rritin atë në një stil shumë demokratik të edukimit. Hulumtimi në stilet e edukimit tani mund të provojë se fëmijët që janë rritur kryesisht në mënyrë demokratike jo vetëm që karakterizohen nga një nivel i veçantë i vetëbesimit dhe pjekurisë sociale, por janë gjithashtu më të lumtur dhe më produktivë se fëmijët dhe të rinjtë e tjerë.

 

Prindërit e shohin veten si përgjegjës për udhëheqjen dhe shoqërimin e fëmijëve të tyre. Ata ofrojnë kornizën. Megjithatë, ata janë gjithashtu të hapur ndaj nevojave të fëmijëve të tyre dhe u lejojnë atyre liri të caktuara. Prindërit dhe fëmijët komunikojnë dhe diskutojnë së bashku vendime të rëndësishme.

 

Një avantazh i madh i këtij stili edukimi është siguria emocionale. Ai u mundëson fëmijëve të zhvillohen në personalitete të pavarura, me vetëbesim dhe produktiv, të cilët i trajtojnë njerëzit e tjerë me respekt dhe vlerësim.

 

Karakteristikat: 

  • Qasja demokratike ndaj arsimit
  • Arsimi varet nga situata
  • Prindërit dhe fëmijët janë në komunikim
  • Prindërit ofrojnë siguri emocionale
  • Nuk ka udhëzime të ngurta
  • Ndërveprim respektues, vlerësues midis prindërve dhe fëmijëve
  • Rregullat e qarta ofrojnë siguri dhe orientim
  • Balancimi ndërmjet të kuptuarit dhe respektimit/zbatimit të rregullave
  • Pasojat mundësojnë një efekt mësimor (sjellje të padëshirueshme), jo ndëshkim/refuzim të të gjithë personalitetit të fëmijës
  • Unë-mesazhe në vend të akuzave
  • Prindërit i lavdërojnë dhe i falënderojnë dhe inkurajojnë fëmijën
  • Prindërit janë autentikë dhe e kuptojnë se gabimet janë njerëzore
  • Trajtim i hapur dhe i ndjeshëm i emocioneve
  • Përqendrimi në pikat e forta dhe talentet e fëmijës

 

Sugjerime dhe këshilla të mëtejshme

Stili i edukimit fleksibël dhe fort demokratik bazohet në supozimin bazë që fëmijët janë njerëz me të drejta të plota që në fillim. Kjo nga ana tjetër do të thotë se fëmijët kanë nevojë për prindër që i trajtojnë me respekt dhe vlerësim dhe mund të thonë jo me dashuri.

Shumë më e rëndësishme se të jesh perfekt është të jesh autentik. Pra, si prind, mos u përpiqni të rritni mënyrën "ju", por ndiqni atë që është e rëndësishme për ju personalisht. “Dua që sot të shkosh herët në shtrat sepse nesër kemi shumë plane” ka një efekt krejtësisht të ndryshëm te fëmijët sesa: “Fëmijët e vegjël nuk rrinë deri vonë! Shkoni në shtrat!"

Inkurajoni fëmijën tuaj. Përveç respektit, dashurisë dhe gëzimit dhe të qeshurës së përbashkët, inkurajimi kontribuon ndjeshëm në një marrëdhënie pozitive prind-fëmijë dhe forcon vetëbesimin dhe vetëvlerësimin.

Lavdërim dhe falenderim. Përqendrohuni në pikat e forta dhe anët e bukura të fëmijës suaj dhe vini re ato. Shmangni fokusimin te gabimet, dobësitë dhe shkeljet e rregullave, pasi kjo dëmton marrëdhënien prind-fëmijë dhe dobëson vetëvlerësimin e fëmijës, gjë që më pas i bën ata të ndihen të zhvlerësuar.

Fëmija juaj nuk është sjellja e tij. Kur kritikoni, bëni dallimin midis personit dhe sjelljes. Kushtojini vëmendje ndryshimit midis "Ti je gjithashtu i ngathët!" dhe "Ti thjesht u solle në mënyrë të ngathët." Nëse e ngatërroni fëmijën tuaj me sjelljen e tij dhe e tregoni, po e zhvlerësoni vazhdimisht. Në vend të kësaj, tregojini atij se nuk e miratoni sjelljen e tij dhe gjithsesi tregoni respekt si person.

Të gjithë kanë gjithashtu ditë të këqija. Ndonjëherë ne si prindër jemi të pakënaqur, të stresuar dhe vështirë se jemi të gatshëm të bashkëpunojmë. Atëherë është e vështirë për ne t'u përgjigjemi nevojave dhe nevojave të pasardhësve tanë. Faleni vetes për raste të tilla sepse është njerëzore. Në mënyrë ideale, ju duhet ta komunikoni këtë hapur për të shmangur keqkuptimet.

Jini të rëndësishëm për veten tuaj dhe ngrihuni për veten tuaj. Është e rëndësishme që fëmijët të ndjehen të dëgjuar dhe parë. Ju gjithashtu mund t'i shtyni vendimet duke thënë: "E dëgjoj kërkesën tuaj, por nuk mund të vendos tani. Do të doja të flisja me ju për këtë sonte kur të qetësohem pak". Ka familje që kanë edhe një ditë të caktuar në javë ku diskutojnë gjëra të rëndësishme së bashku.

Merreni me emocionet hapur dhe me ndjeshmëri. Ato nuk mund të anashkalohen apo të shpërfillen. Emocionet duan të perceptohen, të pranohen dhe të emërtohen. Ne vetë dhe fëmijët jemi përgjegjës për emocionet e tyre. Qëndro p.sh. B. ji i qetë kur fëmija juaj ankohet: "Unë mund të shoh që jeni i frustruar sepse nuk ju lejoj ta bëni këtë. Unë mund ta kuptoj këtë." Shmangni "por", dorëzimin, qetësimin. Nëse shprehni edhe emocionet tuaja duke përdorur mesazhet I, ju mbeteni autentikë: "Thjesht jam i mërzitur sepse jam vonë në punë". Shmangni akuzat si "...sepse keni ndenjur për një kohë të gjatë", por më tepër "... sepse jam vonë në punë".


LEXO;

METODAT EDUKATIVE

Comments